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吴楚智——构建快乐课堂 培养学生学习兴趣
    没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。这句话一直是吴楚智老师用来鞭策自己的话。她觉得,老师不仅是知识的播种者,而且还是一个领路人,她不希望她的学生在高压下苦学才能取得成绩,她更希望学生在教育改革的浪潮下,快乐地汲取知识,并主动养成爱上学习的好习惯。
    在新课程改革的理念下,如何提高学生的学习兴趣,使学生积极主动的参与学习,乐于探索疑难问题,是吴楚智老师一直潜心钻研的方向,不管是专家,还是其他老师,抑或是她的学生,听了吴老师的课,都会竖起大拇指,觉得自己上了一节艺术课,从此就爱上了她的课。
    学生:吴老师上的课非常吸引人,她会用那些卡片来教我们学单词,吴老师上课也很幽默,经常会逗我们笑,所以我们都很喜欢她上的课,平常觉得40分钟过得很慢,上吴老师的课觉得过得很快,我们都很喜欢上她的课。
     吴老师认为,在小学英语教学中,教师要创设活跃的课堂氛围,激发学生的学习主动性,让他们在学习中体会到快乐,积极主动的投入到学习中,发挥思维的创造性,深刻理解所学内容。
    桥头中心小学老师 吴楚智:小学阶段其实最主要的任务,还是培养孩子学习英语的兴趣,还有培养一个学习习惯,这是最关键的,所以我在教学当中,我还是比较注重怎么样引导学生,很快乐地去学习,这一点非常重要。
    学无止境,不仅对于学生如此,对于老师更是如此,没有不断改革创新教学模式与强大的理论体系,就无法成为一名优秀的教师。从教十几年,吴楚智老师勤奋好学,进取上进,由一名普通教师逐步成为校骨干教师,镇学科带头人,市种子教师,市学科带头人,省骨干教师培养对象,建立首个镇级名师工作室“吴楚智工作室”等等,现在她还把“专家型”教师作为自己的发展目标。她认为,要不断充实自己,让自己成长起来,变得强大,才能把最好的教育灌输给学生,成为一名学生、家长满意的人民教师。

     记者:莫衬玲
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